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摘要： 婚礼现场，高中老师把没收情书还给结婚学生你怎么看？婚礼现场，高中老师把没收情书还给结婚学生你怎么看？感谢悟空邀请。题主所说的，是个真实的故事。高中老师保存多年前学生的情书，“物归原...

1. 婚礼现场，高中老师把没收情书还给结婚学生你怎么看？

婚礼现场，高中老师把没收情书还给结婚学生你怎么看？

感谢悟空邀请。

题主所说的，是个真实的故事。高中老师保存多年前学生的情书，“物归原主”，表现出老师对学生的关爱，可以说，老师是除父母外最希望学生成才的人。从故事中，可以看到老师与学生之间亦师亦友的良好师生关系。

1、当年没收情书，并非棒打鸳鸯，而是让学生收心学习。

高中三年，时间非常宝贵。如果学生沉迷于情感之中，不能自拔，就会影响学习，影响身心健康，影响未来前途。老师没收了情书，是为了让学生一心扑在学习上，为了两个学生都能考上大学，都能成才。生活中，有高中同学因为谈恋爱而分心，学习成绩下滑，本来很有希望考上大学的，结果什么也没考上，耽误了青春，耽误了前程。老师这样做，是真正关爱学生，是真正为了学生成才。

2、珍藏多年，完璧归赵，更见师生情谊。

一般来说，老师没收的那些非贵重物品，一学期，最多一年就会丢入垃圾桶。而这位高中老师，珍存这么多年学生的一封情书，足见他是多么看重师生情谊。从这一件事，我们可以看到，老师一直关注着两个学生的成长，老师的关注和期待成为学生学习进步的无形的动力，促进了学生的成才。

3、珍存的记忆，见证亦师亦友的良好师生关系。

收藏情书多年，表明老师无时无刻不在牵挂着学生。学生每一阶段的学习、进步，乃至平时的生活，精神状态，老师都在牵挂着。成绩提高了，身体健壮了，老师高兴；成绩下降了，情绪不好了，老师担忧。学生的一切都让老师牵挂；而学生也理解老师，尊重老师，用自己的努力报答老师。那么多年了，结婚还想到请老师的学生是不多的，那么多老师，偏偏又只请了你，表明你在他心中地位多么高，你对他们的成长影响多么大。所以，我说，情书不仅见证学生两人的情感，更见证着亦师亦友的良好师生关系。

这绝对是个好老师！作为老师，当时没收情书，是他的责任，目的是为了更好的让你集中精力学习，排除那些情书、早恋的干扰。毕竟学业为主，老师都是过来人，知道没有定型的人生，学生阶段的恋爱都是不牢固、不成熟、不稳定的，是严重影响学习的。所以，没收你情书。

不同阶段有不同阶段的人生。到了结婚阶段，在结婚婚礼上，老师把当年的情书还给你，说明老师很在意你这个学生，到现在还保存着。这就是个好老师，你的恩师。为有这样的老师感到***吧！

感谢邀请。

遇到这样的好老师，应该是***儿了，值得感恩一辈子。

师生情谊浓厚；老师保留学生的情书，那是对这个学生的一种喜爱和关爱；高中阶段是最关键的时间段；几乎用不容闪失来形容，也是极正确的。老师很负责任的推动你的学业，把感情等影响学习的不确定因素及时的扼杀在摇篮里，是对学生的极度负责。学生有这样一个好老师，幸福啊。

所以也是对现在教育一个反思，这样的好老师身边还多么？老师还像以前一样敢于管理学生么？现在的师生关系是否过于单一或者会有些紧张？我们需要这样的老师。

谢邀。

我觉得这是一个暖心的举动，也是新人最好的结婚礼物。

这封信，见证了他们从校园到婚纱，见证了他们即使受到阻力，却能在压力下彼此努力成为更好的自己，而后共同走入婚姻的殿堂。

老师归还了这封情书，仿佛也归还了他们的整个青春。