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失德而后仁,失仁而后义,失义而后礼。那么失礼而后什么呢?
常说大道至简……何为道?
道无处不在,却既没有形状,也没有声音。看不见,摸不着,既无法用语言来形容,也不能用五官来了解。即使这样,但是人们也一定要‘依道而行’。
因为失道而后德,失德而后仁,失仁而后义,失义而后礼!
老子说:失去天道才重视讲品德,失去品德才重视讲仁爱,失去仁爱才重视讲情义,失去情义才重视讲礼仪。
那么失去礼仪后而被重视什么呢?失礼而后愚,礼(理)不讲不透;礼不学无以立;子孙愚兮礼仪疏。
有一天,孔子站在庭院里,伯鱼“趋而过庭”。孔子叫住儿子:“站住,学礼了?”“还没有。”孔子严肃地说:“不学礼,你怎么立身?”“是。”
礼,不逾越,有节度,不侵犯侮辱他人,不轻佻亲狎。
谢谢邀请。此言出自《道德经三十八章》。漏了关键一句,“失道而后德”。
德有上德与下德,“上德不德,是以有德。下德不失德,是以无德”。意思为,具有上德的人不讲德,所以有德。具有下德的人讲德,所以无德。
《道德经十八章》,“大道废,有仁义。智慧出,有大伪”。所以,失去了道,再讲什么德、仁、义、礼,没用了。
《道德经三十八章》“故失道而后德,失德而后仁,失仁而后义,失义而后礼。夫礼者,信之薄,而乱之首”。意思为,失去了道才讲德,失去了德才讲仁,失去了仁才讲义,失去了义才讲礼。而礼是信念淡薄的产物,是祸乱的开始。
故,失礼而后,天下大乱。
古人曰:道德仁义礼智(知)信名法利,无智(知)又无信不就是今时之现状吗,多名多法不正是今之需要吗,无智知又无信就是对中华传统古文化的无知无信,从而弃之,废之,黑之,这不就是今人之所为吗!名多法多不正是今人之所用吗,一物多名牌,一事多法用,一人多名职,就是为了一个利字独存守了,却不知利之后还有病灾祸死之存在的,一切事小,生死是大,死了死了,一切所有都没了,
先解德在说以下四点,德有含睡目。醒为四心,辞让之心,恻隐之心,羞恶之心,是非之心,有了这四心才敢称狭士义土。才敢名德。我不知道出此题是啥意思,我只有这样解识了,,失德少人,是喚四心,四个连排句下来,四心喚醒德,德就回规本位。我这种解读不知可否?请指教!!!
从道德经这条,失……而后……的句型规律来说,虽然一步步丧失更多的道,但人们仍然希望用一个一个的“名”来克己之欲。也应了王东岳老师的递弱代偿原理,越代偿“名”越繁琐依存关系越多,按这层逻辑“礼”之后就是“法”。
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